Sistema preventivo institucional

Detectar antes.
Comprender trayectorias.
Actuar con contexto.

Nuestra Tribu integra aplicación móvil, acceso web, panel institucional y lectura longitudinal para que comunidades educativas y organizaciones puedan observar cambios, priorizar revisión y sostener seguimiento con mayor contexto.

Android e iOSPanel institucionalDatos agregadosSupervisión humanaEnfoque no clínico

Alcance verificable: los gráficos usan datos sintéticos. La plataforma no diagnostica, no sanciona y no sustituye protocolos institucionales, profesionales ni instrumentos obligatorios.

Trayectoria institucionalLectura ejecutiva para equipos autorizados
Datos sintéticos
Participación84%Periodo actual
Cohortes observadas6Vista agregada
Revisiones sugeridas3No diagnósticas
Continuidad durante 8 periodosTendencia demostrativa
P1P2P3P4P5P6P7P8
Vista completa del panel institucional

Visualización conceptual con datos ficticios. No representa resultados de personas, instituciones ni instrumentos específicos.

Infraestructura preventiva, no una encuesta aislada.La propuesta conecta tiempo, contexto, gobernanza y revisión humana.
ContinuidadObservar procesos, no solo estados.
ProporcionalidadPriorizar revisión sin automatizar decisiones sensibles.
TrazabilidadDar seguimiento a lo que cambia después de una acción.
El problema

La institución suele ver la consecuencia cuando el proceso ya avanzó.

Las mediciones aisladas, los registros dispersos y la reacción tardía dificultan comprender qué cambió, desde cuándo y en qué contexto.

01

Información fragmentada

Datos distribuidos entre encuestas, observaciones, reportes y experiencias que no siempre dialogan.

02

Reacción tardía

Muchas situaciones reciben atención cuando ya escalaron y exigen una respuesta más compleja.

03

Falta de trayectoria

Una respuesta aislada informa un momento; no explica continuidad, variación ni dirección.

Contexto institucional

La prevención exige tecnología, gobernanza y lectura responsable.

Nuestra Tribu se presenta como apoyo a la gestión. Los marcos normativos y técnicos orientan el diseño, pero no equivalen a certificación, patrocinio ni cumplimiento automático.

Educación · Chile

Convivencia, buen trato y bienestar

La Ley N.º 21.809, vigente desde el 1 de julio de 2026, refuerza la prevención de violencia, acoso y discriminación, junto con el bienestar socioemocional de las comunidades educativas.

Biblioteca del Congreso Nacional
Datos personales · Chile

Protección actual y transición regulatoria

La Ley N.º 19.628 rige hasta el 30 de noviembre de 2026. La Ley N.º 21.719 entra en vigor el 1 de diciembre de 2026 y fortalece derechos, obligaciones y protección de datos de menores.

Ley N.º 21.719
Niñez y adolescencia

Interés superior y autonomía progresiva

El diseño para contextos educativos debe reconocer a niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho, con resguardos reforzados y participación adecuada a su desarrollo.

Ley N.º 21.430
Organizaciones · Chile

Prevención de violencia y acoso laboral

La Ley N.º 21.643 exige relaciones laborales fundadas en un trato libre de violencia y refuerza la prevención, investigación y sanción del acoso y la violencia en el trabajo.

Ley Karin
Arquitectura de cumplimiento

La confianza no se declara: se demuestra con decisiones, documentos y evidencia.

Nuestra Tribu adopta un modelo de despliegue por capas. Cada institución debe conocer qué datos se tratarán, para qué, quién puede acceder, cuánto tiempo se conservarán y qué protocolo humano se activa ante una señal. La tecnología se habilita después de documentar esas respuestas.

Finalidad y minimización

Se recogen únicamente datos necesarios para una finalidad informada. No se comercializan datos personales ni se habilita publicidad dirigida a estudiantes o trabajadores.

Roles y contrato de datos

La institución y Nuestra Tribu documentan quién define finalidades, quién procesa, qué instrucciones rigen y cómo se gestionan solicitudes, incidentes, devolución y eliminación.

Evaluación de impacto

Antes de tratamientos que puedan generar alto riesgo —por escala, sensibilidad, perfilamiento o población menor de edad— se exige una evaluación documentada de riesgos y salvaguardas.

Revisión humana

Ninguna visualización o recomendación decide por sí sola. Las decisiones de apoyo, derivación, gestión o disciplina permanecen en equipos competentes y deben ser fundamentadas.

Ética e investigación

El servicio institucional se separa de la investigación. Todo uso científico requiere pregunta, protocolo, base legal, consentimiento o autorización aplicable y revisión ética cuando corresponda.

Seguridad y continuidad

La preparación incluye inventario de activos y proveedores, permisos mínimos, registros de acceso, respaldo, respuesta a incidentes y verificación periódica de controles.

EducaciónLey N.º 21.809, PNCE y Plan de Gestión de Convivencia.
NiñezInterés superior, autonomía progresiva y protección de datos.
TrabajoLey Karin y complementariedad con CEAL-SM/SUSESO.
Datos e IATransición a Ley N.º 21.719 y control humano de decisiones.

La sola contratación de una plataforma no acredita cumplimiento legal. Nuestra Tribu aporta tecnología, documentación y trazabilidad; la institución conserva sus deberes normativos, profesionales y de gestión.

Ecosistema

Un sistema conectado, no pantallas aisladas.

Cada interfaz cumple una función dentro de una misma arquitectura institucional.

Aplicación móvil

Interacciones breves, accesibles y orientadas a continuidad.

Acceso web

Continuidad desde navegador para perfiles y contextos autorizados.

Panel institucional

Organización de grupos, participación, tendencias y reportabilidad.

Lectura longitudinal

Observación de cambio y estabilidad sin decisión automática.

Soluciones

La tecnología cambia de lenguaje según la institución.

Educación, organizaciones e investigación requieren problemas, actores y flujos diferentes.

Equipo educativo en una instancia de trabajo
Educación

Convivencia, bienestar y seguimiento escolar

Una lectura gradual para equipos directivos y de convivencia.

Explorar solución
Representación de trayectorias dentro de una organización
Organizaciones

Bienestar laboral y gestión preventiva

Tendencias agregadas para complementar la gestión humana.

Explorar solución
Presentación profesional de un programa de investigación
Investigación

Pilotos y evidencia progresiva

Implementar, observar y evaluar sin confundir las etapas.

Explorar programa
Principio central

De la fotografía a la trayectoria.

Una medición describe un momento. Una secuencia permite observar cambio, continuidad y contexto.

Una foto

Un dato en un momento

Puede ser relevante, pero no permite concluir por sí solo cómo evoluciona un proceso.

Una película

Variación a través del tiempo

La dirección adquiere significado cuando se revisa junto con el contexto institucional.

Producto real

Una vista ejecutiva para equipos autorizados.

El ejemplo utiliza información completamente ficticia para mostrar cómo podría organizarse una lectura institucional.

Vista institucionalDatos demostrativos
Participación84%Periodo actual
Cursos observados6Vista agregada
Revisión priorizada3No diagnóstica
Trayectoria de participaciónÚltimas 8 semanas
S1S2S3S4S5S6S7S8
Flujo de uso

Recoger, organizar, comprender y dar seguimiento.

  • Participación periódica desde móvil o navegador.
  • Información agrupada según permisos y estructura institucional.
  • Tendencias que orientan revisión, no diagnósticos.
  • Continuidad para observar qué cambia después de una acción.
Recorrer el producto
Estado de evidencia

Transparencia antes que promesas.

Nuestra Tribu diferencia desarrollo tecnológico, pilotaje operativo, evaluación metodológica y validación formal.

Producto digital
Aplicación, acceso web y panel institucional disponibles.
Pilotaje operativo
Implementación, comprensión, carga y funcionamiento institucional.
Evaluación metodológica
Análisis progresivo de adherencia, datos faltantes y comportamiento de registros.
Validación formal
No concluida; requiere protocolos, muestras, análisis y evaluación ética aplicable.
Centro de confianza

Tecnología responsable desde el diseño.

La prevención institucional exige límites explícitos, acceso proporcional y revisión humana.

Acceso por perfiles

La información debe mostrarse según responsabilidades y permisos definidos.

Minimización y trazabilidad

Recoger lo necesario y mantener registro de accesos y operaciones relevantes.

Supervisión humana

La tecnología organiza señales; la decisión permanece en personas responsables.

Abrir centro de confianza
Reunión de revisión profesional
Alcance

Preventiva y no clínica

Nuestra Tribu no diagnostica, prescribe ni sustituye atención profesional.

Referencias confiables

Fuentes que orientan el enfoque, sin presentarlas como respaldo institucional.

La metodología pública dialoga con literatura longitudinal, convivencia educativa, protección de datos y gestión responsable de inteligencia artificial.

Educación

Política Nacional de Convivencia Educativa 2024–2030

Marco orientador del Ministerio de Educación para reflexionar y actuar sobre las relaciones cotidianas de la comunidad educativa.

Biblioteca Digital MINEDUC
IA responsable

NIST AI Risk Management Framework

Marco voluntario para mapear, medir, gestionar y gobernar riesgos de sistemas de inteligencia artificial.

NIST AI RMF 1.0
Protección de datos

Ley N.º 21.719

Nuevo marco chileno de protección y tratamiento de datos personales, con derechos reforzados y autoridad especializada.

Texto oficial BCN

Las referencias son antecedentes públicos y no implican certificación, asociación ni validación de Nuestra Tribu por parte de sus autores o instituciones.

Conocimiento

La plataforma también explica de dónde nace.

Producción intelectual propia, referencias metodológicas y lenguaje claro, sin presentar bibliografía como patrocinio ni validación.

Portada del libro El fin de la foto

El fin de la foto

La diferencia entre medir un estado y comprender una trayectoria.

Portada del libro El bienestar que nadie ve

El bienestar que nadie ve

Deterioro silencioso y límites de la intuición institucional.

Portada del libro El turno ciego

El turno ciego

Liderazgo, operación y observación de procesos en contextos exigentes.

Explorar recursos
Próximo paso

Conoce la plataforma en una demostración guiada.

Revisemos el ecosistema, el alcance preventivo, la implementación y los límites del sistema en función de tu institución.

Plataforma

Una arquitectura conectada para comprender procesos, no solo respuestas.

Aplicación móvil, acceso web, panel institucional, administración y lectura longitudinal dentro de una experiencia coherente, trazable y supervisada.

Solicitar demostración

Las vistas públicas emplean datos ficticios y no exponen instrumentos, fórmulas ni umbrales internos.

Lectura ejecutiva demostrativaContinuidad, participación y distribución agregada
Datos sintéticos

Trayectoria agregada

Variación durante ocho periodos

Continuidad operacional

Ejemplo de lectura complementaria
Accesibilidad88%
Participación84%
Seguimiento71%
Revisión contextual63%

Mapa temporal agregado

Intensidad sintética por grupos y periodos; no corresponde a instrumentos reales.
P1P2P3P4P5P6P7P8Grupo AGrupo BGrupo C

La visualización orienta preguntas y revisión humana. No diagnostica ni determina acciones por sí sola.

Arquitectura funcional

Cada interfaz responde a una función institucional.

El valor no está en una pantalla aislada, sino en cómo las capas trabajan juntas.

Panel institucional

Visualización de participación, grupos, tendencias y reportabilidad para perfiles autorizados.

Captura demostrativa del panel institucional

Aplicación móvil

Interacción accesible, recordatorios, recursos y continuidad cotidiana.

Pantalla de inicio de la aplicación

Acceso web

Ingreso desde navegador cuando el teléfono no es el canal principal.

Administración

Instituciones, usuarios, grupos, permisos y seguimiento operativo.

Capa analítica

Continuidad y variación para apoyar revisión contextual.

Recorrido del producto

La experiencia completa, vista por vista.

Un ingreso claro para equipos responsables.

La entrada institucional diferencia el entorno de gestión y orienta a administradores, tutores y perfiles autorizados antes de acceder al panel.

  • Acceso con credenciales institucionales.
  • Perfiles diferenciados por función.
  • Entorno separado del acceso de usuario.
  • Gestión sujeta a permisos y trazabilidad.
Pantalla real de acceso al panel institucional de Nuestra Tribu
Aplicación móvil

Una entrada cercana, reconocible y multiplataforma.

La aplicación móvil mantiene una identidad visual amigable y permite acceder desde Android o iPhone con las credenciales habilitadas por la institución.

  • Disponible en Google Play y App Store.
  • Ingreso personal mediante correo y contraseña.
  • Recuperación de contraseña.
  • Experiencia adaptada a teléfonos móviles.
Pantalla real de inicio de sesión de la aplicación móvil de Nuestra Tribu
Acceso web

Ingreso desde navegador según el perfil autorizado.

El acceso web permite elegir entre la cuenta de usuario y el entorno institucional, evitando redirecciones ambiguas y manteniendo rutas diferenciadas.

  • Acceso de usuario para participantes.
  • Acceso institucional para equipos responsables.
  • Compatible con navegadores modernos.
  • Conectado al backend operativo existente.
Pantalla de acceso web de Nuestra Tribu
Superadministración

Una capa administrativa distinta del panel institucional.

La superadministración concentra la configuración operacional de instituciones, cuentas, permisos y servicios sin exponer información a perfiles no autorizados.

  • Creación y configuración de instituciones.
  • Gestión de cuentas e invitaciones.
  • Roles, permisos y auditoría.
  • Estado operacional y exportaciones controladas.
Panel de superadministración demostrativo de Nuestra Tribu

Aplicación oficial

Descarga Nuestra Tribu desde los canales oficiales o utiliza el selector de acceso web.

Implementación

De la configuración a la reportabilidad.

1

Definición

Objetivo, cohorte, roles y alcance institucional.

2

Configuración

Grupos, permisos, calendario y canales.

3

Activación

Credenciales, comunicación y acompañamiento inicial.

4

Uso

Interacciones y seguimiento según contexto.

5

Revisión

Visualizaciones, reportes y decisiones humanas.

Límites explícitos

La analítica orienta; no decide por la institución.

Una señal debe ser revisada con antecedentes, contexto y responsabilidades definidas.

  • No diagnostica condiciones de salud.
  • No determina responsabilidades legales.
  • No reemplaza protocolos institucionales.
  • No automatiza acciones sensibles sin revisión humana.
Vista institucionalDatos demostrativos
Participación84%Periodo actual
Cursos observados6Vista agregada
Revisión priorizada3No diagnóstica
Trayectoria de participaciónÚltimas 8 semanas
S1S2S3S4S5S6S7S8
Próximo paso

Conoce la plataforma en una demostración guiada.

Revisemos el ecosistema, el alcance preventivo, la implementación y los límites del sistema en función de tu institución.

Solución educativa

Gestión preventiva de convivencia y bienestar escolar.

Una arquitectura longitudinal para organizar señales, observar variaciones y apoyar a equipos educativos antes de que las situaciones escalen.

Profesionales de una comunidad educativa en una instancia de trabajoEducación · Datos agregados · Supervisión humana
Desafío educativo

La convivencia no se comprende mediante una única encuesta.

Los cambios cotidianos pueden aparecer antes que un evento crítico, pero suelen quedar dispersos entre observaciones y registros.

Visibilidad tardía

La situación se vuelve evidente cuando ya afecta convivencia, participación o adaptación.

Información dispersa

Antecedentes en distintas personas, documentos y sistemas sin una lectura común.

Seguimiento discontinuo

Acciones que se realizan, pero no siempre se observan a través del tiempo.

Flujo preventivo

Una lectura institucional ordenada, gradual y supervisada.

Participación periódica

Interacciones breves, sin nota ni finalidad diagnóstica.

Trayectorias

Continuidad y variación entre momentos y periodos.

Priorización de revisión

Señales que orientan atención contextual de equipos responsables.

Seguimiento

Observar qué ocurre después de una acción institucional.

Vista institucionalDatos demostrativos
Participación84%Periodo actual
Cursos observados6Vista agregada
Revisión priorizada3No diagnóstica
Trayectoria de participaciónÚltimas 8 semanas
S1S2S3S4S5S6S7S8
Valor institucional

La trayectoria cambia la conversación.

  • Ayuda a distinguir un evento aislado de una tendencia sostenida.
  • Facilita organizar revisión por curso, nivel o cohorte autorizada.
  • Permite observar participación y datos faltantes.
  • Apoya seguimiento sin etiquetar ni diagnosticar estudiantes.
Actores

Una misma plataforma, responsabilidades diferentes.

Equipos directivos

Visión agregada para gestión, priorización y continuidad institucional.

Convivencia escolar

Información organizada que complementa observación, entrevista y protocolos.

Estudiantes y familias

Finalidad preventiva, canales claros y experiencia accesible, sin diagnóstico.

Implementación responsable

Antes de activar, se define para qué se usará.

Cada implementación debe precisar cohorte, finalidad, responsables, comunicación, permisos y procedimientos de respuesta.

Revisar modelo de pilotaje

Principios mínimos

  • Participación y comunicación informada.
  • Acceso por responsabilidades.
  • Datos agregados cuando corresponda.
  • Separación entre servicio e investigación.
  • Supervisión humana en toda decisión relevante.
Marco educativo chileno

La tecnología complementa obligaciones y procedimientos; no los reemplaza.

Estos antecedentes orientan el contexto de uso. No constituyen certificación legal, cumplimiento automático ni asesoría jurídica.

Referencia

Ley N.º 21.809

Convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas; vigente desde el 1 de julio de 2026.

Consultar fuente
Referencia

PNCE 2024–2030

Marco orientador del Ministerio de Educación sobre relaciones cotidianas, convivencia y bienestar.

Consultar fuente
Referencia

Ley N.º 21.430

Garantías y protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes.

Consultar fuente
Referencia

Ley N.º 21.719

Protección reforzada de datos personales y reglas específicas para menores desde diciembre de 2026.

Consultar fuente
Mapa de responsabilidades

La plataforma aporta continuidad; el establecimiento conserva la conducción educativa.

La Ley N.º 21.809 refuerza la buena convivencia, el buen trato, la prevención de violencia y la existencia de un Plan de Gestión de Convivencia Educativa. Nuestra Tribu puede aportar información y seguimiento, pero no redacta, aprueba ni ejecuta por sí sola ese plan.

Lo que puede aportar

  • Participación periódica y visualización de trayectorias.
  • Información agregada para revisar objetivos, acciones y seguimiento.
  • Registros de uso, acceso y continuidad institucional.
  • Apoyo para formular preguntas y priorizar revisión humana.
  • Documentación de una implementación tecnológica responsable.

Lo que no reemplaza

  • Plan de Gestión de Convivencia Educativa y reglamento interno.
  • Protocolos frente a violencia, vulneración de derechos o emergencias.
  • Juicio profesional de equipos directivos, docentes y de convivencia.
  • Consentimiento, asentimiento o autorizaciones exigibles.
  • Evaluación clínica, diagnóstico, tratamiento o derivación profesional.
MarcoImplicancia para el diseñoEvidencia esperada
Ley N.º 21.809Enfoque preventivo, buen trato, no discriminación y coordinación con el Plan de Gestión.Documento de alcance, responsables y uso dentro del plan institucional.
PNCE 2024–2030Lectura contextual, participación y enfoque formativo de la convivencia.Matriz que vincule objetivos institucionales con reportes y acciones humanas.
Ley N.º 21.430Interés superior, autonomía progresiva, derecho a ser oído, privacidad y no discriminación.Información comprensible, canal de consultas, salvaguardas y decisión fundamentada.
Protección de datosMinimización, acceso restringido, finalidad, plazos y tratamiento reforzado de información sensible.Anexo de datos, matriz de permisos, retención y evaluación de impacto cuando corresponda.
Principio de diseño: ante dos alternativas técnicamente posibles, debe preferirse la que reduzca exposición, preserve participación y entregue suficiente información para una decisión humana responsable.
Próximo paso

Evalúa una implementación educativa responsable.

La demostración puede adaptarse al tamaño del establecimiento, cohorte, roles y objetivos de convivencia escolar.

Solución organizacional

Bienestar laboral y gestión preventiva con trazabilidad.

Observa tendencias por equipos o áreas y complementa la gestión humana sin transformar señales en diagnósticos ni responsabilidades automáticas.

Representación de personas y trayectorias en una organizaciónOrganizaciones · Tendencias · Revisión humana
Más allá del agregado

Un promedio puede ocultar cambios relevantes.

La lectura longitudinal ayuda a observar continuidad, variación y diferencias entre áreas sin reducir a las personas a un indicador.

Equipos y áreas

Vistas agrupadas según estructura y permisos.

Tendencias

Comparación responsable entre periodos.

Acceso controlado

Información proporcional a responsabilidades.

Revisión humana

La señal orienta atención; no determina conclusiones.

Vista institucionalDatos demostrativos
Participación84%Periodo actual
Cursos observados6Vista agregada
Revisión priorizada3No diagnóstica
Trayectoria de participaciónÚltimas 8 semanas
S1S2S3S4S5S6S7S8
Complementariedad

Potenciar la gestión, no sustituirla.

Los datos adquieren sentido junto a antecedentes organizacionales, procesos, liderazgo y condiciones de trabajo.

  • No diagnostica salud mental.
  • No determina culpabilidad ni responsabilidad legal.
  • No sustituye investigación interna o canales formales.
  • No toma decisiones laborales autónomas.
Casos de uso

Una capa preventiva para procesos de gestión humana.

Observación de continuidad

Reconocer si una variación es puntual o se sostiene durante varios periodos.

Priorización contextual

Orientar dónde profundizar mediante conversaciones y procedimientos responsables.

Seguimiento de acciones

Observar cambios después de ajustes organizacionales, sin atribuir causalidad automática.

Límites

Lo que el sistema no debe hacer.

No diagnostica

No emite conclusiones clínicas sobre trabajadores o equipos.

No determina responsabilidades

No reemplaza procedimientos laborales, legales ni investigativos.

No automatiza decisiones sensibles

La inteligencia artificial se limita a soporte explicativo bajo control humano.

Marco organizacional chileno

La tecnología complementa obligaciones y procedimientos; no los reemplaza.

Estos antecedentes orientan el contexto de uso. No constituyen certificación legal, cumplimiento automático ni asesoría jurídica.

Referencia

Ley N.º 21.643

Prevención, investigación y sanción del acoso laboral, sexual y violencia en el trabajo.

Consultar fuente
Referencia

Gestión preventiva

La plataforma puede apoyar organización y trazabilidad, pero no sustituye protocolos, evaluaciones de riesgo ni obligaciones del empleador.

Consultar fuente
Referencia

Protección de datos

Los reportes públicos y demostrativos deben utilizar información sintética o agregada; el acceso real depende de perfiles y contrato.

Consultar fuente
Referencia

Supervisión humana

Las señales no determinan responsabilidades, sanciones ni decisiones laborales automáticas.

Consultar fuente
Complementariedad laboral

Seguimiento preventivo no significa reemplazar las obligaciones del empleador.

La Ley Karin exige prevención, protocolos, identificación de peligros, evaluación de riesgos psicosociales, medidas controlables, información y capacitación. El protocolo de vigilancia utiliza el método CEAL-SM/SUSESO como instrumento oficial para la evaluación obligatoria de riesgos psicosociales. Nuestra Tribu debe presentarse como una capa complementaria de continuidad y gestión, no como sustituto normativo.

Puede complementar

  • Observación periódica de variaciones y participación.
  • Seguimiento de acciones preventivas definidas por la organización.
  • Visualización agregada y contextual para gestión humana.
  • Registros de acceso, uso y continuidad de revisión.
  • Material de apoyo y recordatorios dentro de un programa institucional.

No sustituye

  • CEAL-SM/SUSESO ni el Protocolo de Vigilancia de Riesgos Psicosociales.
  • Protocolo Ley Karin, canal de denuncia o procedimiento de investigación.
  • Medidas de resguardo, sanciones o decisiones laborales.
  • Evaluación clínica, diagnóstico o vigilancia médica.
  • Deberes del empleador, mutualidad, Dirección del Trabajo o SUSESO.
Prohibición de uso punitivo: una tendencia, alerta o ausencia de respuesta no debe transformarse automáticamente en evaluación de desempeño, sanción, despido, investigación o atribución de responsabilidad. Todo uso laboral sensible requiere finalidad documentada, proporcionalidad y revisión humana.
ProcesoNuestra TribuResponsabilidad institucional
Prevención continuaOrganiza señales, participación y seguimiento.Define riesgos, medidas, objetivos, responsables y evaluación de eficacia.
Riesgos psicosocialesPuede aportar contexto complementario.Aplica el método y procedimiento oficial CEAL-SM/SUSESO cuando corresponde.
Ley KarinPuede apoyar difusión o trazabilidad de acciones preventivas.Mantiene protocolo, canales, investigación, resguardo y comunicación semestral.
Decisiones sobre personasNo decide ni determina responsabilidad.Actúa con fundamento, debido proceso, confidencialidad y normativa laboral.
Próximo paso

Conoce la aplicación organizacional de Nuestra Tribu.

Revisemos objetivos, estructura, perfiles y límites antes de definir un piloto o implementación.

Investigación y pilotos

Implementar, observar y evaluar sin confundir las etapas.

Un piloto operativo permite aprender sobre comprensión, carga, adherencia y funcionamiento. No equivale por sí solo a validación psicométrica ni efectividad demostrada.

Presentación y revisión de un programa de investigaciónPilotaje · Evaluación · Ética
Etapas diferentes

Cada pregunta requiere un diseño distinto.

Pilotaje operativo

Comprensión, experiencia, carga, funcionamiento y soporte.

Evaluación metodológica

Adherencia, datos faltantes, estabilidad y comportamiento de registros.

Validación formal

Propiedades instrumentales mediante protocolo y análisis apropiados.

Investigación longitudinal

Preguntas temporales, asociaciones y utilidad institucional.

Diseño de implementación

Una implementación útil comienza con preguntas verificables.

Alcance y cohorte

Quién participa, durante cuánto tiempo y con qué finalidad.

Gobernanza y ética

Consentimientos, acceso, separación de propósitos y resguardo.

Operación

Comunicación, capacitación, soporte y continuidad.

Evaluación

Indicadores, criterios de éxito y límites de interpretación.

Matriz de decisiones

Qué puede concluir cada etapa.

EtapaPregunta centralPuede informarNo permite afirmar por sí sola
Piloto operativo¿Funciona el proceso?Comprensión, carga, soporte y usoValidez o efectividad
Evaluación metodológica¿Cómo se comportan los datos?Adherencia, faltantes y estabilidadDiagnóstico o causalidad
Validación formal¿Qué propiedades tiene el instrumento?Evidencia según diseño y muestraGeneralización ilimitada
Investigación longitudinal¿Cómo evolucionan procesos?Trayectorias y asociacionesCausalidad sin diseño apropiado
Separación de finalidades

Servicio, piloto e investigación son actividades diferentes.

La distinción protege a las personas, evita conclusiones improcedentes y permite que cada etapa tenga documentos y criterios de cierre propios.

EtapaPregunta principalDocumentación mínimaQué no permite afirmar
Implementación de servicio¿La institución puede operar la plataforma bajo un alcance acordado?Contrato, anexo de datos, permisos, soporte y protocolo humano.Validez, eficacia o generalización científica.
Piloto operativo¿El flujo es comprensible, usable y sostenible?Plan de piloto, incidencias, adherencia, carga y criterios de aceptación.Propiedades psicométricas o efecto causal.
Evaluación metodológica¿Cómo se comportan medidas, datos faltantes y estructura?Protocolo, plan de análisis, muestra y controles de calidad.Validez para todas las poblaciones.
Investigación científica¿Qué evidencia responde una pregunta explícita?Protocolo versionado, ética aplicable, consentimiento, gestión de datos y reporte.Más de lo permitido por el diseño y los resultados.
Próximo paso

Diseñemos un piloto con alcance y criterios claros.

La primera conversación define la pregunta, la cohorte, la operación y qué conclusiones serían legítimas.

Metodología pública

De la foto aislada a la comprensión de trayectorias.

Nuestra Tribu comunica propósito, principios, flujo y límites; mantiene reservados instrumentos, ítems, fórmulas, ponderaciones, umbrales y lógica interna.

Comparación entre una medición aislada y una trayectoria
Principios públicos

Observar procesos en el tiempo y dentro de su contexto.

Prevención

Reconocer señales antes de que una situación escale.

Longitudinalidad

Analizar variaciones y continuidad, no solo estados.

Contexto

Interpretar información dentro de la realidad institucional.

Supervisión humana

La decisión permanece en personas responsables.

Secuencia

Estado → Variación → Trayectoria → Revisión.

1. Estado

Una observación situada en un momento determinado.

2. Variación

Cambio respecto de observaciones anteriores.

3. Trayectoria

Dirección y continuidad a través de varios momentos.

4. Revisión

Lectura contextual por personas autorizadas.

Referente conceptual

Relación con EMA y diseños longitudinales intensivos.

La Evaluación Ecológica Momentánea aporta principios sobre mediciones repetidas, breves y realizadas en contextos cotidianos.

Qué aporta como referencia

  • Reducir distancia entre experiencia y reporte.
  • Observar variación intraindividual y temporal.
  • Evaluar carga, cumplimiento y datos faltantes.
  • Diseñar análisis coherentes con medidas repetidas.
Protección metodológica

Qué mostramos, qué controlamos y qué reservamos.

Público

Propósito y principios

Alcance, flujo, límites, ética y relación conceptual con literatura.

Controlado

Demostración técnica

Documentación institucional, procedimientos y vistas de producto.

Reservado

Propiedad intelectual

Instrumentos, ítems, frecuencias exactas, fórmulas, ponderaciones, umbrales y reglas internas.

Rigor metodológico

La repetición genera datos complejos; no convierte automáticamente una medición en evidencia.

Los datos longitudinales pueden estar anidados por persona, curso, equipo e institución. El análisis debe considerar dependencia temporal, diferencias entre personas, datos faltantes, cambios de contexto y calidad de medición.

Unidad de análisis

Definir si la pregunta se refiere a personas, grupos, instituciones o cambios dentro de la misma persona. No mezclar niveles sin un modelo explícito.

Adherencia y faltantes

Reportar invitaciones, respuestas, abandonos, tiempos y patrones de ausencia. La falta de respuesta puede no ser aleatoria.

Propiedades del instrumento

Evaluar contenido, estructura, fiabilidad, validez, invariancia y sensibilidad al cambio según la finalidad y población.

Modelos longitudinales

Utilizar métodos compatibles con medidas repetidas y estructura jerárquica, con supuestos y sensibilidad documentados.

Asociación no es causalidad

Una variación temporal o un antes/después sin comparación adecuada no demuestra que la plataforma causó el cambio.

Transparencia

Declarar protocolo, desviaciones, conflictos de interés, decisiones analíticas y limitaciones. STROBE orienta reporte; COSMIN orienta propiedades de medición cuando aplica.

La relación conceptual con EMA y diseños intensivos no significa equivalencia metodológica ni validación automática. Cada estudio debe justificar frecuencia, duración, carga de respuesta, muestra y análisis.

Próximo paso

Conoce el enfoque sin exponer la propiedad intelectual.

La demostración presenta funcionamiento, gobernanza y alcance con información sintética.

Programa de investigación

Desarrollo longitudinal, pilotaje y evaluación progresiva.

El programa busca estudiar factibilidad, experiencia de uso, calidad de datos, sensibilidad temporal y utilidad institucional sin presentar el pilotaje como validación concluida.

Encuentro profesional de investigaciónPrograma progresivo · Evidencia responsable
Estado del programa

Transparencia antes que promesas.

Las etapas se presentan separadas para no confundir desarrollo tecnológico, pilotaje y validación formal.

Desarrollo tecnológico
Aplicación, acceso web y panel institucional.
Pilotaje operativo
Implementación y aprendizaje institucional.
Evaluación metodológica
Comprensión, adherencia y comportamiento de datos.
Validación formal
No concluida; requiere protocolo, muestra, análisis y ética aplicable.
Preguntas

Qué buscamos aprender antes de hablar de efectividad.

Factibilidad y adherencia

¿La experiencia es comprensible, aceptable y sostenible?

Calidad de datos

¿Cómo se comportan participación, faltantes y estabilidad?

Sensibilidad temporal

¿La arquitectura representa continuidad y variación?

Utilidad institucional

¿Los paneles facilitan revisión sin inducir diagnósticos?

Implementación

¿Qué condiciones favorecen adopción y continuidad?

Gobernanza

¿Cómo asegurar acceso limitado y uso proporcional?

Desarrollo de evidencia

Un proceso que diferencia diseño, piloto y evaluación.

1

Diseño conceptual

Problema, constructos, experiencia y tecnología.

2

Revisión experta

Análisis conceptual, lingüístico y operativo.

3

Pilotaje

Comprensión, carga, adherencia y funcionamiento.

4

Evaluación formal

Metodología y validación mediante diseños apropiados.

Referencias conceptuales

Fuentes públicas que dialogan con el enfoque.

Su inclusión no implica patrocinio, certificación, asociación ni respaldo de Nuestra Tribu.

Drexl et al. · 2025

Datos faltantes en jóvenes

Desafíos de cumplimiento, retención y reporte transparente.

DOI 10.2196/65710
Marco de referencia ampliado

Metodología, implementación y gobernanza desde fuentes identificables.

Las fuentes permiten fundamentar preguntas y decisiones de diseño. No validan por sí mismas instrumentos, resultados ni eficacia de Nuestra Tribu.

Adherencia

Diseño y cumplimiento en EMA

La carga de respuesta, el diseño de muestreo y la adherencia deben evaluarse explícitamente en estudios intensivos.

DOI 10.1177/10731911211067538
Convivencia educativa

PNCE 2024–2030

Marco orientador para promover reflexión y diálogo sobre las relaciones cotidianas en comunidades educativas.

MINEDUC
IA

NIST AI RMF 1.0

Marco voluntario para gobernar, mapear, medir y gestionar riesgos durante el ciclo de vida de sistemas de IA.

NIST
Arquitectura de investigación

Diez controles antes de analizar un resultado.

Una investigación sólida no comienza con el gráfico final. Comienza con una pregunta precisa, un protocolo versionado y decisiones éticas, estadísticas y de datos definidas antes de observar los resultados.

Control 01

Pregunta y objetivo

Pregunta primaria, constructo, población y alcance.

Control 02

Diseño

Observacional, longitudinal, validación, implementación o efectividad.

Control 03

Muestra

Criterios, tamaño justificado, reclutamiento y representatividad.

Control 04

Ética

Consentimiento, asentimiento, riesgos y decisión sobre revisión ética.

Control 05

Datos

Diccionario, seudonimización, acceso, retención y plan de gestión.

Control 06

Medición

Versiones, instrucciones, carga, calidad y propiedades a evaluar.

Control 07

Análisis

Plan previo, niveles, faltantes, multiplicidad y sensibilidad.

Control 08

Desviaciones

Registro de cambios y justificación posterior al protocolo.

Control 09

Intereses

Declarar propiedad, patrocinio, rol del fundador e independencia analítica.

Control 10

Reporte

Resultados completos, incertidumbre, limitaciones y disponibilidad responsable.

Escalera de evidencia

Cada nivel responde una pregunta distinta.

La plataforma solo debe avanzar a afirmaciones superiores cuando el nivel anterior cuente con evidencia suficiente y documentación revisable.

1
Operación técnica

Disponibilidad funcional, seguridad, soporte y trazabilidad del producto.

No demuestra utilidad
2
Factibilidad y aceptabilidad

Comprensión, carga, adherencia, abandono, incidencias y experiencia de uso.

No demuestra validez
3
Propiedades de medición

Contenido, estructura, fiabilidad, validez, invariancia y sensibilidad al cambio.

Por población y uso
4
Validez longitudinal

Capacidad para representar cambios, estabilidad, trayectorias y contexto temporal.

Requiere modelos repetidos
5
Utilidad e implementación

Cómo equipos usan la información, qué decisiones apoya y bajo qué condiciones.

Contexto dependiente
6
Efectividad o impacto

Resultados atribuibles a una intervención mediante diseños comparativos apropiados.

No concluido
Ética y regulación

La clasificación del proyecto determina sus exigencias.

No todo piloto operativo es investigación científica y no toda investigación educativa es biomédica. Sin embargo, cualquier uso científico debe separar finalidades y justificar el marco ético aplicable.

Servicio institucionalSe rige por contrato, protección de datos, roles, permisos y procedimientos internos.
Investigación separadaRequiere protocolo, información a participantes, base legal y gestión de datos específica.
Intervención física o psíquica / biomédicaDebe evaluarse bajo Ley N.º 20.120, consentimiento y Comité Ético Científico cuando corresponda.
Niños, niñas y adolescentesProtección reforzada, información comprensible, respeto de negativa y autorización/asentimiento aplicables.
Conflicto de interés: cuando el propietario o representante de Nuestra Tribu participa como investigador, esa doble función debe declararse, gestionarse y, cuando sea posible, complementarse con revisión metodológica o análisis independiente.
Estándares de reporte

Referencias para diseñar y comunicar con mayor transparencia.

EMA

Shiffman, Stone & Hufford

Fundamentos, fortalezas y límites de mediciones repetidas en contextos cotidianos.

PubMed · PMID 18509902
Adherencia

Wrzus & Neubauer

Meta-análisis sobre diseño, muestras, cumplimiento y abandono en EMA.

PubMed · PMID 35016567
Reporte

STROBE

Lista de reporte para estudios observacionales. No reemplaza un buen diseño ni evalúa calidad por sí sola.

STROBE Checklists
Medición

COSMIN Reporting Guideline 2.0

Recomendaciones para informar estudios de propiedades de medición cuando resulten aplicables.

PubMed · PMID 40153128

Las guías se utilizan según el tipo de estudio. Citarlas no acredita que el estudio haya cumplido sus requisitos; el protocolo y el informe deben demostrarlo.

Próximo paso

Construyamos evidencia sin adelantar conclusiones.

Una conversación técnica permite alinear pregunta, diseño, implementación, ética y análisis.

Ética y gobernanza

Participación, privacidad y límites antes de la implementación.

La posibilidad técnica no reemplaza la justificación ética, la responsabilidad institucional ni la comunicación clara con las personas participantes.

Equipo profesional revisando una implementaciónParticipación · Privacidad · Límites
Principios

La posibilidad técnica no reemplaza la justificación ética.

Participación informada

Comunicación clara, consentimiento y asentimiento cuando corresponda.

Separación de propósitos

Diferenciar servicio institucional, evaluación e investigación científica.

Proporcionalidad

Recoger y mostrar solamente lo necesario para la finalidad autorizada.

Revisión humana

No delegar decisiones sensibles a alertas, indicadores o inteligencia artificial.

IA responsable

Explicar y organizar, no decidir autónomamente.

La inteligencia artificial puede apoyar lectura, resumen o explicación, siempre dentro de límites definidos y con supervisión humana.

Permitido

Soporte explicativo

Resumir información autorizada, orientar navegación y explicar tendencias demostrativas.

Requiere supervisión

Priorización y recomendaciones

Deben revisarse junto a contexto, antecedentes y protocolos.

No permitido

Diagnóstico o sanción automática

El sistema no debe diagnosticar, atribuir culpabilidad ni ejecutar decisiones sensibles.

Antes de implementar

Preguntas que la institución debe responder.

¿Cuál es la finalidad específica del uso?

Debe quedar definida por escrito, con alcance, población, responsables y límites.

¿Quién puede ver qué información?

Los permisos deben corresponder a responsabilidades reales y aplicar el principio de menor privilegio.

¿Qué ocurre cuando aparece una señal?

La institución necesita procedimientos humanos, canales de derivación y documentación.

¿El uso es servicio, evaluación o investigación?

Cada propósito requiere gobernanza, documentación y eventualmente evaluación ética distinta.

Decisión ética documentada

Antes de comenzar, el proyecto debe responder por escrito estas preguntas.

PreguntaRiesgo que evitaDocumento esperado
¿Es servicio, evaluación interna o investigación?Usar datos para una finalidad distinta sin información suficiente.Memorando de clasificación y separación de finalidades.
¿Quién puede sentirse obligado a participar?Coerción por relación escolar, laboral o jerárquica.Plan de reclutamiento voluntario y salvaguardas.
¿Qué ocurre si una persona no participa?Sanción, pérdida de beneficio o trato desigual.Declaración de no perjuicio y canal de consultas.
¿Qué datos podrían revelar salud o vulnerabilidad?Inferencias sensibles y exposición innecesaria.Evaluación de sensibilidad, minimización y acceso.
¿Cómo se gestionan señales de riesgo?Confundir una alerta tecnológica con evaluación profesional.Protocolo humano, responsables y límites.
¿Existe doble rol o interés comercial?Sesgo de diseño, análisis o publicación.Declaración y plan de gestión de conflicto de interés.
Próximo paso

Revisemos la gobernanza antes de activar la tecnología.

La implementación responsable comienza por finalidad, permisos, comunicación y procedimientos.

Centro de confianza

Confianza institucional basada en controles verificables.

Este centro comunica principios, límites y requisitos de seguridad. No declara certificaciones o controles que no puedan demostrarse documentalmente.

Vista demostrativa de un panel institucionalAcceso autorizado · Datos demostrativos
Controles

Controles que deben existir antes de escalar.

Minimización

Recolectar datos pertinentes y limitar campos innecesarios.

Perfiles y permisos

Acceso basado en responsabilidades y principio de menor privilegio.

Trazabilidad

Registro de acciones relevantes, accesos y cambios operativos.

Supervisión

Revisión humana antes de decisiones institucionales sensibles.

Alcance

Preventiva y no clínica.

Nuestra Tribu organiza señales y trayectorias. No diagnostica, prescribe ni sustituye atención médica, psicológica o psiquiátrica.

  • No interpreta una respuesta aislada como condición clínica.
  • No reemplaza entrevistas, protocolos o juicio profesional.
  • No se presenta como servicio de emergencia.
  • Debe comunicar canales institucionales y profesionales aplicables.
IA responsable

Soporte explicativo bajo control humano.

La IA debe operar con instrucciones limitadas, información autorizada y revisión proporcional al riesgo.

  • No tomar decisiones autónomas sobre personas.
  • No inventar antecedentes ni evidencia.
  • No exponer instrumentos o propiedad intelectual reservada.
  • Informar claramente sus límites.
Ciclo de datos

La gobernanza debe cubrir todo el proceso.

1

Definir

Finalidad, base, responsables y población.

2

Recoger

Datos necesarios, comunicación y consentimiento aplicable.

3

Proteger

Accesos, credenciales, registros y copias de seguridad.

4

Usar

Interpretación proporcional y procedimientos humanos.

5

Retener o eliminar

Plazos, solicitudes y cierre documentado.

Documentos

Políticas públicas de la web.

IA responsable

Funciones permitidas, supervisión y prohibiciones.

Abrir política
Declaraciones verificables

La confianza se construye evitando promesas absolutas.

Nuestra Tribu no publica afirmaciones como “privacidad absoluta”, “seguridad de clase mundial”, “cifrado de extremo a extremo” o “validación científica” si no existen documentos y controles que permitan acreditarlas.

Publicable

Alcance preventivo

La plataforma organiza señales, tendencias y seguimiento; no diagnostica ni reemplaza atención profesional.

Sujeto a verificación

Controles técnicos

Las políticas deben describir únicamente las medidas realmente implementadas, auditadas y contractualmente sostenidas.

Sujeto a evaluación

Eficacia y validación

Los pilotos operativos no equivalen a validación psicométrica ni autorizan porcentajes de impacto sin evidencia formal.

Modelo operativo de cumplimiento

Cada obligación debe dejar una evidencia verificable.

La política pública se transforma en controles, documentos, responsables y revisiones. Esta matriz muestra el estándar de preparación exigido antes y durante una implementación.

DominioControl exigidoEvidencia que debe conservarseEstado público
Gobernanza de datosInventario de tratamientos, finalidades, categorías, bases, responsables y flujos.Registro de actividades, mapa de datos y responsable interno.Verificar por despliegue
Contrato institucionalRoles, instrucciones, confidencialidad, subencargados, retorno y eliminación.Contrato y anexo de tratamiento de datos vigentes.Obligatorio
Alto riesgoEvaluación de impacto previa cuando la naturaleza, escala, tecnología o finalidad pueda afectar derechos.EIPD, plan de mitigación y aprobación de activación.Condicional
AccesosMenor privilegio, segregación de funciones y revisión periódica.Matriz de roles, altas/bajas, registros y revisión de permisos.Verificar técnicamente
ProveedoresDebida diligencia y obligaciones equivalentes de privacidad y seguridad.Registro de subencargados, países, contratos y evaluación de riesgos.Verificar por proveedor
IncidentesDetección, contención, evaluación, comunicación, recuperación y aprendizaje.Plan, bitácora, responsables, simulacros y registros de incidentes.Obligatorio
RetenciónPlazos definidos por finalidad y eliminación verificable.Matriz de conservación, respaldo, devolución y certificado de eliminación.Definir por contrato
IARegistro de casos de uso, riesgos, pruebas, supervisión y capacidad de suspensión.Ficha del sistema, evaluación, límites, versiones y registro de revisión humana.Obligatorio
InvestigaciónSeparación de finalidades, protocolo, análisis y ética aplicable.Protocolo versionado, plan de análisis, consentimiento y dictamen cuando corresponda.Solo si existe estudio
No se publica una certificación inexistente. La web diferencia compromisos, controles por verificar y obligaciones condicionadas por el contexto. Los respaldos técnicos y contractuales deben estar disponibles para due diligence institucional.
Puerta de activación

La plataforma no debería activarse hasta cerrar estas decisiones.

Finalidad autorizadaQué problema institucional se abordará y qué usos quedan expresamente prohibidos.Documentar
Población y sensibilidadEdad, relación laboral o educativa, datos que podrían revelar bienestar o salud y riesgos de inferencia.Evaluar
Acceso y respuestaQuién observa información individual o agregada y qué procedimiento humano sigue a una señal.Definir
Retención y salidaPlazos, respaldos, devolución, anonimización y eliminación al término del servicio.Cerrar contrato
Proveedores y seguridadInfraestructura, subencargados, países, registros, continuidad y respuesta a incidentes.Verificar
Próximo paso

Solicita una revisión técnica y de gobernanza.

La información definitiva debe alinearse con la operación, contratos, infraestructura y normativa aplicable.

Recursos y conocimiento

Publicaciones, referencias y lenguaje claro.

Una biblioteca para comprender la tesis preventiva, la longitudinalidad y los límites metodológicos de Nuestra Tribu.

Diagrama de una foto frente a una trayectoria
Producción propia

Una línea editorial sobre prevención y trayectorias.

Estas publicaciones son producción intelectual propia y no se presentan como artículos científicos ni evidencia de validación instrumental.

Portada del libro El fin de la foto

El fin de la foto

Desarrolla la diferencia entre una medición aislada y la observación longitudinal.

Portada del libro El bienestar que nadie ve

El bienestar que nadie ve

Aborda el deterioro silencioso y el límite de la intuición a escala institucional.

Portada del libro El turno ciego

El turno ciego

Liderazgo, operación y observación de procesos en contextos de exigencia.

Glosario

Conceptos clave en lenguaje directo.

Longitudinal

Observación de un proceso a través de distintos momentos.

Preventivo

Orientado a reconocer señales y revisar antes de que escalen.

No clínico

No diagnostica ni reemplaza atención profesional.

Trayectoria

Dirección y continuidad que aparece al conectar observaciones.

Gobernanza

Reglas sobre finalidad, acceso, uso, retención y responsabilidad.

Supervisión humana

Revisión por personas responsables antes de decisiones sensibles.

Fuentes metodológicas

Líneas que dialogan con el enfoque.

Las referencias no implican patrocinio, asociación, certificación ni respaldo institucional.

EMA

Ecological Momentary Assessment

Reportes repetidos y cercanos a contextos cotidianos.

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Diseños intensivos

Diseños, muestras y adherencia

Decisiones sobre carga, cumplimiento y calidad de datos.

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IA responsable

NIST AI Risk Management Framework

Marco para organizar riesgos y prácticas de IA confiable.

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Normativa y orientaciones públicas

Fuentes oficiales para comprender el contexto chileno.

La inclusión de una norma en esta biblioteca no significa que la plataforma certifique su cumplimiento ni sustituya asesoría especializada.

Educación

Ley N.º 21.809

Convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas.

BCN
Niñez

Ley N.º 21.430

Garantías y protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes.

BCN
Datos

Leyes N.º 19.628 y 21.719

Marco vigente y reforma integral que entra en vigor el 1 de diciembre de 2026.

BCN
Trabajo

Ley N.º 21.643

Prevención, investigación y sanción del acoso laboral, sexual y violencia en el trabajo.

BCN
Biblioteca normativa y metodológica

Fuentes primarias para revisar el marco completo.

Se enlazan normas y guías originales. Su inclusión informa el diseño; no constituye certificación ni dictamen jurídico.

Trabajo

Ley N.º 21.643 y CEAL-SM/SUSESO

Prevención de acoso y violencia, junto con evaluación oficial de riesgos psicosociales.

SUSESO
Investigación

EMA, STROBE y COSMIN

Fuentes para diseño intensivo, reporte observacional y propiedades de medición.

Ver programa y referencias
Preguntas frecuentes

Respuestas claras antes de implementar.

La plataforma se explica con límites verificables: qué hace, qué no hace, cómo se accede y qué responsabilidades permanecen en la institución.

¿Qué es Nuestra Tribu?

Es una plataforma chilena de inteligencia preventiva institucional que integra aplicación móvil, acceso web, panel institucional y lectura longitudinal. Su finalidad es organizar señales periódicas, facilitar seguimiento y apoyar la revisión humana con contexto.

¿En qué se diferencia de una encuesta aislada?

Una encuesta puntual describe un momento. Nuestra Tribu busca organizar observaciones repetidas para visualizar continuidad, variación, participación y trayectoria. Esa lectura no sustituye el análisis profesional ni permite atribuir causalidad por sí sola.

¿La plataforma entrega diagnósticos psicológicos o médicos?

No. Su alcance es preventivo, educativo e institucional. No diagnostica, prescribe, determina culpabilidad, reemplaza atención profesional ni funciona como servicio de emergencia.

¿Quién puede visualizar la información?

El acceso debe definirse por perfiles, finalidad y contrato de implementación. Los usuarios solo deben ver las funciones habilitadas para su cuenta; los equipos institucionales acceden según permisos autorizados. La web pública no expone datos reales.

¿Cómo ingreso como usuario o como institución?

El botón “Ingresar” permite escoger entre el acceso de usuario y el dominio institucional. También puedes utilizar la aplicación oficial disponible en Google Play y App Store.

¿Los instrumentos y el sistema ya están validados formalmente?

La plataforma tecnológica está operativa y el programa contempla pilotaje, evaluación metodológica y validación progresiva. Un piloto operativo no debe confundirse con validación psicométrica ni con evidencia de efectividad concluida.

¿Cumplir una ley depende solo de usar Nuestra Tribu?

No. La plataforma puede apoyar trazabilidad, seguimiento y organización de información, pero no reemplaza obligaciones legales, protocolos, instrumentos oficiales, canales de denuncia, planes institucionales ni asesoría jurídica.

¿Reemplaza el Plan de Gestión de Convivencia o CEAL-SM/SUSESO?

No. En educación puede complementar procesos preventivos y de seguimiento; en organizaciones puede complementar la gestión del bienestar. No sustituye los instrumentos, procedimientos y responsabilidades obligatorias de cada institución.

¿Cómo se protegen los datos de niños, niñas y adolescentes?

Las implementaciones deben aplicar finalidad específica, minimización, acceso restringido, información comprensible, autorizaciones y asentimiento cuando corresponda, conservación limitada y protección reforzada. El diseño contractual y técnico debe verificarse antes de cada despliegue.

¿Qué función cumple la inteligencia artificial?

La IA puede apoyar explicación, organización y acceso a información. No debe tomar decisiones sensibles autónomas, diagnosticar, sancionar ni utilizar datos institucionales para entrenamiento general sin una autorización separada y una evaluación previa.

¿Cómo solicito una demostración o soporte?

Escribe a contacto.ventas@nuestratribu.cl o contacto@nuestra-tribu.com. La demostración revisa contexto, producto, gobernanza, implementación, límites y siguientes pasos.

Próximo paso

Explora la plataforma que conecta estas ideas.

La demostración muestra cómo el enfoque se traduce en una experiencia institucional concreta.

Nuestra Tribu

Tecnología chilena con propósito preventivo.

Nuestra Tribu desarrolla herramientas para comprender procesos humanos antes de que sus consecuencias se vuelvan críticas, combinando tecnología, metodología y responsabilidad institucional.

Equipo profesional trabajando con una comunidadTecnología · Investigación · Implementación
Propósito

Comprender el cambio antes de reaccionar a sus consecuencias.

La visión de Nuestra Tribu nace de una idea simple: una institución no necesita más datos aislados; necesita continuidad, contexto y límites claros para actuar responsablemente.

Misión

Desarrollar tecnología preventiva que organice señales y trayectorias para apoyar decisiones institucionales informadas y supervisadas.

Visión

Contribuir a una gestión educativa y organizacional más anticipatoria, responsable y basada en evidencia progresiva.

Equipo

Un núcleo con funciones definidas.

SD
CEO y Fundador

Stivens Durán

Dirección, desarrollo conceptual, investigación independiente y coordinación institucional.

BS
Finanzas

Bayron Sandoval

Planificación financiera, sostenibilidad y control de gestión.

AP
Gestión de personas

Ariel Parra

Procesos internos, recursos humanos y coordinación organizacional.

TN
Relaciones comerciales

Tatiana Núñez

Vinculación institucional, oportunidades y gestión comercial.

Asesores y colaboradores externos se incorporan públicamente solo con autorización expresa.

Principios

Cómo entendemos el desarrollo.

Prevención antes que reacción

Observar procesos antes de que escalen.

Complementariedad

La tecnología potencia, no reemplaza, el trabajo humano.

Responsabilidad

Comunicar límites, avances y evidencia con precisión.

Próximo paso

Conversemos sobre una colaboración responsable.

Nuestra Tribu puede presentarse a instituciones, redes, investigadores y potenciales aliados mediante una demostración guiada.

Contacto

Conversemos sobre una implementación responsable.

La demostración se adapta al contexto de la institución y revisa producto, metodología, gobernanza, implementación y límites.

EducaciónOrganizacionesInvestigación y pilotos
Vista del panel de Nuestra TribuDemostración con datos ficticios
Qué revisaremos

Producto, alcance y condiciones de implementación.

1. Contexto

Problema, población, roles y prioridades.

2. Producto

Aplicación, panel, acceso web y administración.

3. Gobernanza

Finalidad, permisos, privacidad y procedimientos.

4. Siguiente paso

Demostración, piloto, documentación o integración.